Para explorar de forma mais concreta as ideias aditivas, realizamos operações de adição utilizando grampos de roupas como instrumentos de contagem. Cada criança enumerou seus grampos de 1 a 10 e em cada um também desenhou a quantidade correspondente ao número do grampo. A professora falava a operação a ser realizada, os estudantes montavam com os palitos. Assim ficou fácil de visualizar e também realizar a contagem termo a termo.
Depois de explorada a estratégia concreta, foi a vez de realizar as operações de forma sistematizada no caderno!